![ANIMAZIONE: Programmare attività per i bambini e bambine 6-10 anni [Focus 7-8 anni]](https://www.animazioneducativa.it/wp-content/uploads/2021/04/01_aprica-400x280.jpg)
ANIMAZIONE: Programmare attività per i bambini e bambine 6-10 anni [Focus 7-8 anni]
Continua la rubrica con le schede pedagogiche per preparare le attività di animazione rivolte ai bambini e ragazzi. La scorza uscita ci siamo concentrati sulla fascia 6 anni ( ANIMAZIONE: Programmare…
SCHEDA TECNICA: Creare giochi video
Creare giochi, da sempre, è una delle attività preferite dagli animatori! Trovare nuove prove, inventare sfide mai viste, far scoprire quiz e indovinelli sconosciuti … tutto per stupire, intrattenere, far…
GIOCHI: I PICCOLI GIOCHI E LE ATTIVITÀ LABORATORIALI
È importante ricordare che il gioco è la modalità spontanea e naturale che il bambino utilizza per apprendere e crescere coinvolgendo tutti gli aspetti della sua personalità da quelli fisici e…
SCHEDA TECNICA: BANSOLOGIA
Sappiamo tutti che cos'è un BANS??Sappiamo farlo fare ai nostri ragazzi?Far cantare un bans non è semplice e non è solo la capacità di coinvolgere e trascinare un gruppo numeroso…
![ANIMAZIONE: Programmare attività per i bambini e bambine 6-10 anni [Focus 6 anni]](https://www.animazioneducativa.it/wp-content/uploads/2021/03/shutterstock_1121662694-2-400x280.jpg)
ANIMAZIONE: Programmare attività per i bambini e bambine 6-10 anni [Focus 6 anni]
Con questa rubrica proponiamo una serie di schede pedagogiche per preparare le attività di animazione rivolte ai bambini e ragazzi.Per creare le attività e rendere efficaci il Progetto Pedagogico e…
DOSSIER: Esperienze di Animazione 2.0
Da quando è iniziata la crisi sanitaria e il blocco delle attività di animazione la maggior parte delle organizzazioni hanno ideato modalità diverse per tenere il contatto con i propri…
SCHEDA TECNICA: IL GIOCO DI CONOSCENZA
Il gioco di conoscenza è il primo vero contatto tra il gruppo di bambini ed il suo referente adulto. In un centro estivo o in un soggiorno di vacanza, attraverso il…
SCHEDA TECNICA: L’impianto audio e video
Uno dei grandi "scogli" per l'animatore e le animatrici è quello di saper utilizzare in modo corretto il "famigerato" impianto audio. Fischi, microfoni che non vanno, cavi che non alimentano,…
